Bachelier - Technologue de laboratoire médical
Etre Technologue de laboratoire médical, c'est
être un technicien de haut niveau qui met ses compétences au service des centres de recherche scientifique, des laboratoires d'analyses médicales ou des industries pharmaceutiques.
exercer, selon ses qualités et aspirations personnelles, des tâches techniques d'analyse, de contrôle de qualité, de routine dans les domaines de la biologie, de la chimie et de la médecine.
effectuer en milieu hospitalier ou en laboratoire, les analyses permettant aux médecins d'établir un diagnostic et d'assurer le suivi de la maladie ainsi que les traitements.
Comment s’organise la formation ?
Les cours sont dispensés:
sur le site de la rue Terre Neuve, près de la Gare du Midi;
sont organisés de 08h00 à 18h00, pour un total de 32h/semaine en moyenne.
Deux choix sont possibles:
soit en 3 années d’études (ou 180 ECTS) organisées de la mi-septembre à début juillet dont environ 60% sont consacrés à des travaux pratiques, séminaires et exercices.
Répartition cours-stages selon les années d'études:
1ère année: 755 H de cours
2ème année: 820 H de cours
3ème année: 420 H de cours, 600 H de stages
Durant les 2 premières années, les études s’articulent principalement selon les 3 axes de la biologie, la chimie et les sciences biomédicales auxquels s’ajoutent quelques matières telles que des mathématiques et de la physique appliquées aux utilisations spécifiques des professions biomédicales. A l’issue de ces 2 ans, l’étudiant pourra choisir l’option qui correspond le mieux à ses compétences et affinités : en section «cytologie», toutes les matières appartiennent aux sciences biologiques et biomédicales alors que dans la section «chimie clinique», une formation complémentaire en chimie est programmée. Une part importante de l’enseignement de cette année terminale est confiée à des spécialistes en activité dans des laboratoires privés, hospitaliers ou universitaires. Cette troisième année est, en outre, consacrée pour une grande partie aux stages et à la préparation du Travail de Fin d’Etudes.
Diverses activités font appel à la pédagogie active: apprentissage par projets (activité du Printemps des sciences, participation aux Journées internationales de Biologie à Paris,...) plateforme d'autoformation (programme Coupole),...
soit en 4 années d’études (ou 180 ECTS) en étalant la 2ème année sur 2 ans.
Dans ce cas, la 2ème année se réalise en immersion professionnelle, en partenariat avec Biowin et des entreprises des biotechnologies de la "Santé", offrant aux étudiants une véritable approche professionnelle de leur futur métier par le biais de la pédagogie de l'alternance.
1ère année d'étalement: 10-15 semaines d'immersion et 390 H de cours
2ème année d'étalement: 430 H de cours et 10-15 semaines d'immersion
Au cours de cette formation en pédagogie de l'alternance, l'étudiant pourra acquérir des certificats complémentaires à haute valeur ajoutée.
Travail de Fin d’Etudes (TFE) et stages
Les stages se répartissent en deux groupes d'activités, à savoir un stage de 3 mois qui permet la réalisation du TFE, généralement en recherche et un stage d'immersion professionnelle de 6 semaines, le plus souvent réalisé en milieu hospitalier en lien avec l'option choisie.